Взяла лист бумаги, нарисовала на нём кружочек, говорю:
- Лиза, здесь мышка живёт, а вот здесь (рисую второй кружочек)- зайчик. Давай, проводим мышку к зайчику в гости. Нарисуй дорожку от мышкиного домика до зайкиного. Лиза соображала минуты три. Потом нарисовала линию в произвольном направлении. Объяснила еще раз, что нужно сделать. Опять линия в никуда. Еще раз объясняю и показываю. Нарисовала домик медвежонка, и попросила нарисовать дорожку от зайки к медвежонку. Нарисовала! Еще домик - опять нарисовала. И опять. Через недельку повторим урок
Комментариев нет:
Отправить комментарий